MARKETING DE LA FORMACION

– Todos aquellos interesados en emprender actuaciones dirigidas a la promoción de la formación, el uso del marketing como forma de promoción y el empleo de las TIC's para la optimización de esta promoción.

– Profesionales del dedicados al sector del marketing.

-Proponer actuaciones dirigidas a la promoción de la formación.

-Aprender a usar el marketing como forma de promoción de la formación.

-Aprender a usar las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación relacionadas con estos aspectos.

Tema 1. Innovación Tecnológica Empresarial

• Repercusiones del Desarrollo Tecnológico.
• La Tecnología y el Conocimiento.
• Cambios en las Estructuras Socio-Laborales y Ocupacionales.
• Cambios en las Estructuras Económico-Productivas.
• Cambios de las Actividades Cotidianas y de las Relaciones Personales.
• La Lucha por la Calidad de Vida e Igualdad de Oportunidades.

Tema 2. Incidencias de las Nuevas Tecnologías: la Formación Continua

• Las Nuevas Tecnologías y la Formación.
• Las Nuevas Tecnologías Aplicadas a la Formación: Nueva Cultura de Formación.
• Nuevas Formas de Organización de la Formación.

Tema 3. El Gestor de la Formación ante las TIC

• Contribuciones de las TIC a la Formación.
• Problemas en la Integración de las TIC en la Formación.
• Criterios y Parámetros de Selección de las TIC para la Formación.

Tema 4. E-Learning

• Los Responsables de la Formación ante el E-Learning.
• Funciones del Formador en el Uso del E-Learning.

Tema 5. El Marketing como Herramienta de la Formación

• El Efecto del Entorno sobre la Formación.
• Problemática de la Formación.
• Definición de Marketing de la Formación.
• Identificación del Cliente.

Tema 6. Inversión en la Formación

• La Formación como una Inversión Empresarial.
• La Decisión de la Inversión en la Formación.

Tema 7. Redes de Profesionales de la Formación

• Redes: Características.
• Redes Europeas.
• Redes Nacionales.

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).