TÉCNICO PROFESIONAL EN CREACIÓN, GESTIÓN Y CERTIFICACIÓN DE PROYECTOS Y SISTEMAS I+D+I. NORMA UNE 166

¿ En qué consiste esta formación?
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La Investigación, el Desarrollo y la Innovación son conceptos que han de ir unidos si se quiere aspirar a la excelencia empresarial. Si se pretende conseguir el éxito, se deberá diseñar un proyecto que se sustente en estos valores.
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El alumnado que realice este pack de materiales didácticos adquirirá las habilidades necesarias para diseñar, gestionar y evaluar proyectos basados en la Investigación, el Desarrollo y la innovación; utilizando, además, la creatividad como valor fundamental en la creación de un proyecto sólido y de futuro.
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Duración
Destinatarios
-Este curso va dirigido a todos aquellos profesionales que desean adquirir los conocimientos necesarios para implantar los principios básicos de la I+D+I en su empresa, utilizando la innovación y la creatividad como herramientas de gestión.
Objetivos
- Identificar distintos tipos de innovación y el papel de la I+D en este proceso, así como conocer el alcance y las ventajas de la innovación para las empresas.
- Reconocer los elementos clave para gestionar eficientemente la innovación.
- Conocer las ventajas y límites de la creatividad, y utilizarla como instrumento de innovación, desarrollando distintas técnicas.
- Comprender en qué consiste el proceso de normalización, identificando el conjunto de las normas UNE, concretamente la normativa UNE 166.
Requisitos
Temario
MODULO I. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA I+D+I EN LA EMPRESA
TEMA 1. EL PORQUÉ DE LA INNOVACIÓN
- Introducción
- Objetivos
- Concepto
- Tipos de innovación
- Fuentes de la innovación
- El proceso de cambio
- Resumen
TEMA 2. CULTURA INNOVADORA VS. OTRAS CULTURAS EMPRESARIALES
- Introducción
- Objetivos
- Concepto de cultura empresarial
- Tipos de cultura empresarial
- Clasificación de las empresas en función de su cultura
- Cultura Innovadora
- Resumen
TEMA 3. INNOVACIÓN TECNOLÓGICA
- Introducción
- Objetivos
- Concepto de tecnología
- Tipología de la tecnología
- La innovación tecnológica en la empresa
- Implantación de un Plan de Actuación Tecnológico
- Resumen
TEMA 4. DISEÑO DE UNA EMPRESA INNOVADORA
- Introducción
- Objetivos
- La gestión de proyectos
- El capital humano
- El Proceso de I+D+i
- Resumen
TEMA 5. COLABORAR PARA INNOVAR
- Introducción
- Objetivos
- Cooperación empresarial
- Transferencia tecnológica
- Ejemplos
- Resumen
MODULO II. LA INNOVACIÓN COMO HERRAMIENTA DE GESTIÓN
TEMA 6. MODELOS Y PROCESOS DE GESTIÓN DE LA INNOVACIÓN
- Introducción
- Objetivos
- ¿Qué es innovar?
- Innovación Tecnológica
- Modelos de Gestión de la Innovación
- Proceso de gestión de la innovación
- Resumen
TEMA 7. TÉCNICAS DE VIGILANCIA TECNOLÓGICA: FUENTES Y SISTEMAS
- Introducción
- Objetivos
- Vigilancia Tecnológica
- Las fuentes de información
- Sistema de Vigilancia Tecnológica
- Resumen
TEMA 8. TÉCNICAS Y MÉTODOS DE LA PROSPECTIVA TECNOLÓGICA
- Introducción
- Objetivos
- Prospectiva Tecnológica
- Técnicas
- Implantación
- Resumen
TEMA 9. HACIA UNA MEJORA EN LA CALIDAD: BENCHMARKING
- Introducción
- Objetivos
- La técnica del Benchmarking
- Tipos
- Implantación
- Resumen
TEMA 10. ¡SEAMOS CREATIVOS!
- Introducción
- Objetivos
- Concepto
- Técnicas para desarrollar la creatividad
- Implantación del proceso creativo en una organización
- Resumen
TEMA 11. CREACIÓN DE CADENA DE VALOR EN LA EMPRESA
- Introducción
- Objetivos
- Concepto de Cadena de Valor
- Componentes
- Tipos de Cadenas de Valor
- Etapas de implantación de la Cadena de Valor
- Resumen
TEMA 12. ¿CÓMO PODRÍAMOS EVALUAR UN PROYECTO?
- Introducción
- Objetivos
- Evaluación de proyectos.
- Métodos de evaluación
- Beneficios de la evaluación de proyectos
- Resumen
TEMA 13. TÉCNICAS PARA GESTIONAR PROYECTOS
- Introducción
- Objetivos
- La gestión de proyectos.
- Técnicas
- Resumen
TEMA 14. PROTECCIÓN DE LA PROPIEDAD INDUSTRIAL E INTELECTUAL: TÉCNICAS PARA PROTEGERLAS
- Introducción
- Objetivos
- Propiedad Industrial
- Propiedad Intelectual
- Resumen
TEMA 15. ¿CÓMO UTILIZAR LA TÉCNICA DE GESTIÓN DEL CAMBIO?
- Introducción
- Objetivos
- Gestión del cambio
- Clasificación de los cambios
- Orientación hacia el cambio
- Etapas de implantación
- Resumen
TEMA 16. TÉCNICA DE MEJORA CONTINUA: BENEFICIOS Y ETAPAS
- Introducción
- Objetivos
- Mejora continua
- Beneficios de la mejora continua
- Etapas en la implantación de la mejora continua
- Obstáculos durante el proceso de mejora continua
- Resumen
MODULO III. CREATIVIDAD PARA LA INNOVACIÓN
TEMA 17. PENSAMIENTO CREATIVO APLICADO A LAS EMPRESAS
- Introducción
- Objetivos
- La creatividad
- Factores que influyen en la creatividad
- Barreras a la creatividad
- Ventajas de la creatividad
- El proceso creativo: Etapas
- Cultura creativa en el ámbito empresarial
- Resumen
TEMA 18. TEORÍA DE RESTRICCIONES (TOC)
- Introducción
- Objetivos
- La teoría de Restricciones
- Interrogantes
- Fenómeno del cuello de botella
- Tipos de restricciones
- Método DBR
- Analogía de la cadena
- Las metas empresariales
- Resumen
TEMA 19. TORMENTA DE IDEAS (BRAINSTORMING)
- Introducción
- Objetivos
- Precedentes de la Tormenta de Ideas
- Origen y conceptos generales de la Tormenta de Ideas
- Fases de aplicación
- Aspectos generales
- Ejemplo
- Resumen
TEMA 20. MAPAS MENTALES
- Introducción
- Objetivos
- Pensamiento irradiante
- Mapas Mentales
- Leyes y recomendaciones
- Ventajas sobre el Sistema Lineal de tomar notas
- Los Mapas Mentales y la gestión de proyectos
- Resumen
TEMA 21. PENSAMIENTO LATERAL
- Introducción
- Objetivos
- Pensamiento lateral
- Metodología
- Técnicas de Pensamiento lateral
- Resumen
TEMA 22. RELACIONES FORZADAS O ANALOGÍA
- Introducción
- Objetivos
- Concepto
- Tipos de analogías
- Fases del proceso de aplicación
- Consejos
- Ejemplo de aplicación
- La creatividad producida por las analogías
- Resumen
TEMA 23. TÉCNICA DE SCAMPER
- Introducción
- Objetivos
- Técnica SCAMPER
- Lista de verificación
- Proceso de aplicación del SCAMPER
- Resumen
TEMA 24. TÉCNICA DEL 6.3.5
- Introducción
- Objetivos
- Principios de la técnica del 6.3.5.
- Ejemplo
- Técnica del embalse de ideas
- Resumen
MODULO IV. CERTIFICACIÓN DE PROYECTOS Y SISTEMAS DE I+D+I (NORMA UNE 166)
TEMA 25. CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE I+D+I.
- Introducción
- Objetivos
- Objeto de la normalización
- Tipos de normas
- Objeto y campo de aplicación de las normas UNE 166
- Beneficios de las normas UNE 166
- Terminología y definiciones utilizadas en las normas UNE 166
- Resumen
TEMA 26. ¿QUÉ DOCUMENTACIÓN ES NECESARIA PARA PRESENTAR UN PROYECTO DE I+D+I?
- Introducción
- Objetivos
- Beneficios de la norma UNE 166001:2006
- Concepto de proyecto de I+D+i
- Requisitos de un proyectos de I+D+i
- Resumen
TEMA 27. PRIMEROS PASOS PARA ALCANZAR LA CERTIFICACIÓN DE UN PROYECTO DE I+D+I
- Introducción
- Objetivos
- Beneficios de certificar un proyecto de I+D+i
- Tipos de certificación de un proyecto de I+D+i
- Proceso de certificación
- Entidades de certificación acreditadas por ENAC
- Resumen
TEMA 28. GESTIÓN DE LA I+D+I (PARTE I)
- Introducción
- Conceptos básicos de la UNE 166002
- Objetivos
- Beneficios de la norma UNE 166002:2006
- Modelo del Proceso de Gestión de la I+D+i
- Documentación
- Responsabilidad de la dirección
- Resumen
TEMA 29. GESTIÓN DE LA I+D+I (PARTE II)
- Introducción
- Objetivos
- Gestión de los recursos
- Actividades de I+D+i
- Medición, análisis y mejora
- Mejora del Sistema de Gestión de I+D+i
- Proceso de certificación del Sistema de Gestión de I+D+i
- Resumen
Diploma
Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.
Material didáctico
Materiales Incluidos:
Materiales Opcionales: (No incluidos en el pack, disponibles próximamente)
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.
La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
Salidas profesionales
Directores y técnicos de I+D+i, ingeniería y desarrollo, responsables de calidad, gestión, administración, finanzas, contabilidad, emprendedores de base tecnológica, consultores de I+D+i, centros de investigación e institutos tecnológicos, etc.
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