EL PROBLEMA DE LA INFECCIÓN NOSOCOMIAL PARA EL TCAE: INTERVENIR DE FORMA SEGURA LA MEJOR PREVENCIÓN

MÓDULO I:

El alumno debe demostrar en la evaluación específica, conocimiento suficiente sobre:

-Definición y descripción de la infección nosocomial, signos y síntomas precoces y tardíos y complicaciones secundarias en los diferentes ámbitos de la actuación del TCAE que nos ocupa. Los conocimientos sobre la amplitud, intensidad e impacto epidemiológico de la infección nosocomial en el ámbito de la asistencia sanitaria en la actualidad. Los factores de riesgo clave, que determinan la posibilidad de transmisión de infección en las diferentes actividades e intervenciones asistenciales en el ámbito referido. La Identificación de zonas críticas, semicríticas y blancas en la estructura de los centros asistenciales.La identificación de los mecanismos de transmisión directa e indirecta en las intervenciones habituales y específicas de la atención a los pacientes/clientes/residentes. Descripción e identificación de las características de un huésped susceptible específico en los diferentes ámbitos de la atención sanitaria y los mecanismos de prevención de exposición y disposición de la infección nosocomial en los centros referidos.

MÓDULO II

El alumno debe demostrar en la evaluación específica, conocimiento suficiente sobre:

-Las medidas universales y específicas así como las técnicas de aislamiento contra la infección nosocomial. Definición y descripción de las medidas de eficacia probada o estimada según las recomendaciones científicas. Definición y descripción de la técnica específica del lavado de manos quirúrgico – antiséptico e higiénico y su utilidad e indicaciones clínicas. Definición y descripción de las técnicas específicas de saneamiento en centros sanitarios Definición y descripción de las técnicas específicas de esterilización y desinfección del material clínico.

MÓDULO I

Actualidad epidemiológica de las enfermedades infecciosas en los centros sanitarios hospitalarios (Incidencia – Prevalencia – Morbilidad – Mortalidad): Nuestra realidad EPINE 2010

1.    Conocer e interceptar la infección nosocomial: Clave de la prevención

1.1.    Definición de la infección nosocomial según las organizaciones internacionales.

1.2.    Características definitorias de la enfermedad infecciosa nosocomial: Signos y síntomas precoces y tardíos.

1.2.1.    Específico unidades hospitalarias

1.2.2.    Específico área quirúrgica

1.2.3.    Específico residencias geriátricas y centros de día de personas con dependencia.

1.2.4.    Específico en centros de día diagnóstico – terapéuticos

1.3.    Periodo de la enfermedad infecciosa

1.4.    Complicaciones secundarias de la infección nosocomial.

2.    La cadena epidemiológica – factores de riesgo intrahospitalario en los centros hospitalarios actuales.

2.1.     Agentes infecciosos: Categorías y clasificación

2.2.    Reservorios naturales intrahospitalarios

2.3.    Zonas calientes: Críticas – semicríticas – blancas

2.4.    Vías de transmisión: 2º escalón de riesgo

3.    El huésped vulnerable: Sujeto del cuidado de enfermería.

3.1.    Características definitorias del paciente infeccioso: Valoración, identificación y asignación.

3.2.    Características definitorias del riesgo inherente al huésped y la vulnerabilidad a la infección.

3.2.1.    Factores internos

3.2.2.    Factores externos

3.2.3.    Intervenciones de riesgo

3.3.    Identificación precoz  de signos y síntomas de infección específica y sistémica.

3.3.1.    Respiratoria

3.3.2.    Urinaria

3.3.3.    Quirúrgica

3.3.4.    Bacteriemias

3.3.5.    Sistémicas

 MÓDULO II

Medidas focales sobre los reservorios naturales en la prevención de la infección nosocomial: Controlando la amenaza

4.    Intervenciones preventivas: Rompiendo la cadena epidemiológica.

4.1.    Niveles de prevención y control de la Infección nosocomial. Concepto de eficacia.

4.2.    Medidas Universales en la prevención de la Infección nosocomial: recomendaciones CDC/ Germen – Infección – Prevención eficaz

4.3.    Manejo del aislamiento de pacientes: ¿Necesario? ¿Eficaz? ¿Cuándo? ¿Cómo?: Germen – Infección – El aislamiento eficaz

4.4.    La asepsia, antisepsia y la esterilización como medidas de eficaces en los centros sanitarios actuales: Nuevas estrategias – nuevas técnicas.

4.4.1.    Higiene hospitalaria

4.4.2.    Intervención sobre los gérmenes. (Concepto – Clasificación – Tipos – Técnicas)

5.    Intervención de enfermería: Prevenir el problema es evitar la enfermedad.

5.1.    Intervenciones de enfermería en la prevención de la infección nosocomial: NIC’s recomendadas con relación a los factores de riesgo específicos

5.1.1.    Riesgo de infecciones urinarias

5.1.2.    Riesgo de infecciones respiratorias

5.1.3.    Riesgo de infecciones quirúrgicas

5.1.4.    Riesgo de bacteriemia

5.1.5.    Otros riesgos específicos

5.2.    Intervenciones de enfermería en la prevención de la infección nosocomial: NIC’s recomendadas con relación a unidades específicas de alto riesgo.

5.2.1.    Unidades médicas

5.2.2.    Unidades quirúrgicas

5.2.3.    Unidades de críticos (UCI – urgencias – Hemodiálisis)

5.2.4.    Área quirúrgica (Quirófanos – reanimación)

Anexo 1.- Programa Bacteriemia Zero. Todos a una contra la nosocomial.

Anexo 2.- Glosario de términos

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).