ENFERMERÍA FAMILIAR Y COMUNITARIA. NUEVOS RETOS EN EL CUIDADO DE LA SALUD POBLACIONAL

¿ En qué consiste esta formación?

Este curso tiene por objeto que el alumno analice con un pensamiento crítico los orígenes y el desarrollo de la atención primaria y sea capaz de establecer las relaciones estructurales de la enfermería dentro de la misma identificando y asumiendo las competencias que se requieren para implementar servicios enfermeros de salud en el ámbito de la atención familiar y comunitaria como agentes de salud y profesionales de referencia en la sociedad actual.  

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Duración
Destinatarios

– Profesionales de enfermería

Objetivos

-Identificar el marco conceptual de actuación del profesional de enfermería y su fundamentación científica a la hora de aplicar cuidados de enfermería en el ámbito de la atención primaria.

-Describir la cartera de servicios enfermeros en el área referida, definiendo la oferta de cuidados posible, y las actividades que desempeña.

-Realizar un diagnóstico de salud de la población; diseñar estrategias para la captación de pacientes en los programas de salud.

-Planificar, organizar y rediseñar la atención de enfermería, en la consulta a demanda y la programada.

-Ser capaz de diseñar programas de salud, compartiendo responsabilidades con otros profesionales sanitarios y no sanitarios, teniendo en cuenta parámetros de calidad científico – técnica y especialmente la calidad percibida en un marco en donde el paciente, la familia  y el profesional deben estar implicados en el diseño de la asistencia en atención primaria.

-Gestionar la calidad asistencial a través de distintos instrumentos de control, así como formular y medir indicadores y estándares sanitarios estructurales del proceso y de los resultados, teniendo en cuenta elementos de eficacia y eficiencia.

-Identificar la investigación enfermera como parte del trabajo cotidiano y como elemento fundamental de cambio, avance e innovación del desarrollo de la profesión enfermera en el ámbito de la atención familiar y comunitaria, proponiendo y desarrollando programas de investigación a nivel individual y multidisciplinar.

-Identificar y Establecer los niveles de ayuda y participación en programas internacionales de cooperación para la mejora y desarrollo de la salud pública a nivel internacional.  

Requisitos
Temario

ANTROPOLOGÍA DE LA SALUD Y LA ENFERMEDAD


     Aspectos históricos: la salud y la enfermedad en el ser humano. 

     Calidad de vida relacionada con la salud (CVRS): el concepto de salud, bienestar calidad de vida general. 

     El nacimiento de la salud comunitaria: concepto, fundamento y servicio sanitario.

     Evolución y justificación de enfermería comunitaria.



   POLITICA SOCIAL Y ORGANIZACIÓN DE LA ASISTENCIA COMUNITARIA.



      Organización de los servicios de salud. 

      Sistemas de salud. 

      Sistema Nacional de Salud Español. 

      Organización de la asistencia primaria en los sistemas de salud. Organización de la asistencia primaria en el SNS español.

      La organización de la enfermería comunitaria en los sistemas sanitarios: repaso internacional.

      Organización de la enfermería comunitaria en el SNS español.



     INFLUENCIAS SOCIOCULTURALES EN LOS CUIDADOS DE SALUD: PREPARANDO EL CUIDADO.



       Problemas de salud y sus determinantes en los países desarrollados.

       La enfermedad y sus determinantes.

       Percepción de la salud y la enfermedad en las sociedades actuales.

       La relación terapéutica en la comunidad: Participación comunitaria.

       Concepto de autocuidado y cuidado dependiente en la sociedad actual.

       La enfermería y la proyección a la comunidad: Servicio de enfermería comunitaria.

       Los dilemas bioéticos: valores – moralidad – ética y ley como aspecto transversal de la enfermería comunitaria.

       La cooperación internacional.



    ASPECTOS EPIDEMIOLÓGICOS EN LA ATENCIÓN COMUNITARIA: DE LOS PROGRAMAS DE SALUD.


      Indicadores epidemiológicos en la atención primaria.

      Métodos de medición de la CVRS. Métodos epidemiológicos en atención primaria.

      La estadística demográfica correlacionada con la epidemiología clínica, punto de partida del diagnóstico de salud.

      El diagnóstico de salud: Herramientas epidemiológicas en la APS.

      Diagnóstico de salud enfermero en la comunidad: fotografía de la demanda social.



     INVESTIGACIÓN EN EL CAMPO DE LA ENFERMERÍA COMUNITARIA.



        La investigación enfermera (INVE) y la incidencia en la actividad sanitaria: Proceso I+I+D+D: Investigación, Innovación, diseño y   desarollo. Tendencias     de    INVE        

     El proceso de investigación, aplicación al campo de la enfermería comunitaria. Tipo de estudios, variables y focos de estudio.



     GESTIÓN CLÍNICA EN LOS CENTROS  DE LA AP.



      Modelos de gestión sanitaria: Evolución y tendencias actuales.

      El modelo enfermero de atención comunitaria: Evolución y tendencias actuales.

      servicio enfermero: La cartera de servicios y la gestión clínica en la         atención comunitaria; Planificación y organización de los centros sanitarios  de               atención primaria.

      Modelos de gestión de la calidad en la gestión de los servicios de atención comunitaria: Tendencias actuales – Criterios – Indicadores –   Estándares –       

      Acreditación de la calidad.

 

 

Diploma
Una vez finalizada la formación, el alumno recibirá el DIPLOMA ACREDITATIVO que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas. Esta capacita totalmente al alumno para desempeñar la profesión de Enfermería Familiar y Comunitaria. Nuevos Retos en el Cuidado de la Salud Poblacional en todas sus vertientes.

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Material didáctico
Metodología

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Salidas profesionales

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