TEC. DESARROLLO DE LAS TÉCNICAS DE SEPARACIÓN CROMATOGRÁFICAS Y ELECTROFOTÉTICAS PARA TÉCNICOS SUPERIORES DE LABORATORIO CLÍLNICO

– Técnicos superiores de laboratorio clínico

- Disponer de los fundamentos teóricos sobre las principales técnicas de separación cromatográficas y electroforéticas, y su aplicación al laboratorio de diagnóstico clínico.

MÓDULO 1

• 1. Introducción
  • 1.1.Historia de las separaciones
  • 1.2 Magnitudes fundamentales de la separación
  • 1.3 Ecuaciones fundamentales

MÓDULO 2

• 2. Características de la Cromatografía
  • 2.1. Definición y fundamentos
  • 2.2. Tipos de cromatografía. Clasificación
  • 2.3. Esquema básico de un Cromatógrafo
  • 2.4. Cromatografía de líquidos de alta eficacia
    • 2.4.1. Modos de separación
    • 2.4.2. Modelos de retención
    • 2.4.3. Modos de elución
    • 2.4.4. La columna
    • 2.4.5. Instrumentación
    • 2.4.6. Aplicaciones de la cromatografía de líquidos de alta eficacia (HPLC) en el laboratorio de diagnóstico clínico

MÓDULO 3

• 3. Características de la Electroforesis
  • 3.1. Definición y fundamentos
  • 3.2. Tipos de Electroforesis. Clasificación
  • 3.3. Esquema básico de un equipo de Electroforesis
  • 3.4. Electroforesis Capilar
    • 3.4.1. Instrumentación
    • 3.4.2. Fenómenos electrocinéticos que se producen en el capilar
    • 3.4.3. Comparación con otras técnicas
    • 3.4.4. Mecanismos de separación en Electroforesis Capilar
    • 3.4.5. Aplicaciones de la electroforesis capilar en el laboratorio de diagnóstico clínico

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).