PROMOCIÓN DE LA SALUD. APOYO PSICOLÓGICO AL PACIENTE

– Técnicos en cuidados auxiliares de enfermería

- Obtener conocimientos sobre el apoyo psicológico que se le debe dar al paciente.

LECCIÓN 1. FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA GENERAL Y EVOLUTIVA

1. OBJETIVOS

2. TEORÍAS SOBRE EL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD

2.1. TEORÍAS PSICODINÁMICAS DE LA PERSONALIDAD

2.2. TEORÍAS NEOFREUDIANAS

2.3. TEORÍAS FENOMENOLÓGICAS DE LA PERSONALIDAD

2.4. TEORÍAS DISPOSICIONALES DE LA PERSONALIDAD

2.5. TEORÍAS CONDUCTISTAS DE LA PERSONALIDAD

3. ETAPAS EVOLUTIVAS Y SUS PARÁMETROS DE REFERENCIA

4. CARACTERÍSTICAS PERSONALES DE LOS INDIVIDUOS EN GENERAL

5. LOS MECANISMOS DE DEFENSA DE LOS INDIVIDUOS EN GENERAL

6. TIPOS DE TEMPERAMENTO

7. RESUMEN

LECCIÓN 2. RELACIÓN CON EL PACIENTE.

1. OBJETIVOS

2. LA INSTITUCIÓN SANITARIA: EL EQUIPO DE TRABAJO, ELEMENTOS CONDICIONANTES DE LA DINÁMICA GRUPAL

3. EL ROL PROFESIONAL DEL PERSONAL SANITARIO: FASES DE LA RELACIÓN, PERTURBACIONES DE LA RELACIÓN

4. EL ROL DE PACIENTE: ROLES DESVIANTES, REACCIONES ANÓMALAS DE POTENCIACIÓN

5. RESUMEN

LECCIÓN 3. PROCEDIMIENTOS DE COMUNICACIÓN/ HUMANIZACIÓN DE LA ATENCIÓN SANITARIA

1. OBJETIVOS

2. ELEMENTOS DE LA COMUNICACIÓN PACIENTE/ SANITARIO

2.1. EL EMISOR

2.2. EL MENSAJE

2.3. EL CANAL

2.4. EL RECEPTOR

3. MÉTODOS Y FORMAS DE COMUNICACIÓN EN SITUACIONES DE ENFERMEDAD

3.1. LA CHARLA

3.2. LA DISTANCIA Y LA POSTURA

3.3. EL LENGUAJE CORPORAL

4. REGLAS DEL ARTE DE ESCUCHAR: ACTIVA Y PASIVA

4.1. SABER ESCUCHAR

4.2. LAS REGLAS DEL SABER ESCUCHAR

4.3. LA ESCUCHA ACTIVA

4.4. LA ESCUCHA PASIVA

5. FACTORES QUE FACILITAN LA COMUNICACIÓN INTERPERSONAL (PACIENTE/SANITARIO)

6. OBSTÁCULOS EN LA COMUNICACIÓN PACIENTE/ SANITARIO

7. FASES DE UNA RELACIÓN INTERPERSONAL (SANITARIO/PACIENTE) DE AYUDA

8. ACTITUDES DEL SANITARIO EN UNA RELACIÓN DE AYUDA

9. RESUMEN

LECCIÓN 4. ESTADOS PSICOLÓGICOS DE LOS PACIENTES EN SITUACIONES ESPECIALES

1. OBJETIVOS

2. COMPORTAMIENTO A ADOPTAR PARA FAVORECER LA RELACIÓN INTERPERSONAL EN SITUACIONES ESPECIALES

3. PSICOLOGÍA DEL ENFERMO ONCOLÓGICO

3.1. REACCIÓN ANTE EL DIAGNÓSTICO

3.2. AFRONTAMIENTO DEL CÁNCER

5. PSICOLOGÍA DEL ENFERMO GERIÁTRICO

6. PSICOLOGÍA DEL NIÑO Y ADOLESCENTE CON ENFERMEDAD CRÓNICA

7. PSICOLOGÍA DEL ENFERMO MORIBUNDO

8. ANSIEDAD Y ANGUSTIA

8.1. CONCEPTO Y DEFINICIÓN

8.2. DIFERENCIACIÓN Y CAUSAS DESENCADENANTES

8.3. FACTORES POTENCIADORES DE ANSIEDAD EN EL MEDIO HOSPITALARIO

8.4. PROCEDIMIENTOS DE DEFENSA CONTRA LA ANSIEDAD DEL ENFERMO

8.5. PROCEDIMIENTOS DE DEFENSA CONTRA LA ANSIEDAD DEL PERSONAL SANITARIO

8.6. PROCEDIMIENTOS DE DEFENSA CONTRA LA ANSIEDAD DE LOS FAMILIARES

9. RESUMEN

LECCIÓN 5. TECNOLOGÍA EDUCATIVA

1. OBJETIVOS

2. TÉCNICAS DE GRUPO APLICADAS A LA EDUCACIÓN

2.1. CONFERENCIA

2.2. TRABAJO EN GRUPO: PEQUEÑO, MEDIANO Y GRANDE

2.3. COMISIONES DE TRABAJO

2.4. SEMINARIOS

2.5. ESTUDIOS DE CASOS

3. MEDIOS AUDIOVISUALES Y SU APLICACIÓN A LA EDUCACIÓN SANITARIA: TV, VÍDEO, DIAPOSITIVAS, TRANSPARENCIAS

4. RECURSOS DIDÁCTICOS EN EDUCACIÓN DE LA SALUD: BASES DE INFORMACIÓN Y PROGRAMAS GENERALES DE ATENCIÓN

4.1. BASES DE INFORMACIÓN

4.2. ¿PARA QUÉ UNA EDUCACIÓN PARA LA SALUD?

4.3. PROGRAMAS GENERALES DE ATENCIÓN

5. RESUMEN

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).