VALORACIÓN Y REHABILITACIÓN EN PACIENTES CON DISFAGIA
¿ En qué consiste esta formación?
Al finalizar este curso el profesional va a ser capaz de valorar problemas en la deglución con la posibilidad de adaptación nutricional y la realización de estrategias posturales compensatorias en las distintas patologías.
¿ Necesitas información detallada de este curso?
Duración
Destinatarios
– Personal sanitario: médicos, dietistas-nutricionistas, enfermeros, técnicos en dietética, auxiliares de enfermería, dietéticos- nutricionistas, logopedas.
Objetivos
︎-Conocer anatomo-fisiología de la deglución
-Conocer los métodos de exploración y evaluación de la disfagia
-Establecer las relaciones entre consistencia, volumen, textura y sabor para poder indicar las medidas compensatorias necesarias para una deglución segura.
-Conocer técnicas manuales de estimulación, orofacial y estrategia posturales, maniobras deglutorias: técnicas destinadas a corregir y conseguir una deglución oral funcional y segura.
Requisitos
Temario
︎ 3.1 ANATOMIA Y FISIOLOGIA
– Definiciones. Deglución normal.
– Estructuras implicadas: Neurológicas, musculares.
– Anatomía funcional: cavidad oral, lengua, faringe, esófago, laringe.
– Fisiología de la deglución: Fase oral preparatoria, F. oral, F. faríngea, F. esofágica.
– Signos y síntomas.
3.2.︎ EXPLORACIÓN DE LA DISFAGIA
– Screening de la disfagia: historia clínica, función respiratoria, exploración anatomía oral,
exploración funcional, exploración sin bolo/con bolo
– Método exploración clínica Volumen- Viscosidad (MECV-V)
– Taller MECV-V
– Pruebas diagnosticas.
– Aspiración vs penetración
– Rehabilitación. Etapas de reeducación: técnicas de compensación, terapia miofuncional.
– Taller texturas y sabores
3.3. ETIOLOGIA DE LA DISFAGIA
– Etiología y complicaciones.
– Alteraciones de la deglución en el desarrollo: Aptitudes motrices orofaciales innatas. Deglución atípica/
respirador bucal. Síndrome de Pierre-Robin.
– Alteraciones de la deglución en la edad adulta: pacientes neurológicos. Pacientes traqueotomizados.
Ancianos.
– Casos prácticos. Talle
Diploma
Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.
Material didáctico
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.
La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
Salidas profesionales
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