ANIMACIÓN TURÍSTICA EN HOSTELERÍA

– Todas aquellas personas que desarrollen o deseen desarrollar su actividad profesional como animadores turísticos.

• Comprender el concepto y objetivos de la animación en el contexto turístico, haciendo especial hincapié en las características y conocimientos propios de sus profesionales.
• Saber cómo organizar un departamento de animación, tanto internamente como en sus relaciones con los demás departamentos de un establecimiento turístico.
• Aprender a diseñar programas de animación, conociendo los diferentes tipos existentes y las herramientas que se pueden utilizar, así como los posibles métodos de temporalización, promoción y evaluación.
• Apoyar la actividad de animación en conceptos propios de las teorías de roles, del liderazgo y de la dinámica de grupos. 

UD1.- ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS Y FUNCIONALES

1.1. ESTRUCTURAS ORGANIZATIVAS Y FUNCIONALES 

1.2. TURISMO PARA TODOS 

1.3. REGULACIONES Y NORMATIVAS 

1.4. IMPORTANCIA DE LA ANIMACIÓN EN LOS ALOJAMIENTOS TURÍSTICOS 



UD2.- LA ANIMACIÓN Y SUS RESPONSABLES, LOS ANIMADORES

2.1. ¿QUÉ ES LA ANIMACIÓN? CONCEPTO Y ANTECEDENTES 

2.2. OBJETIVOS Y SITUACIÓN DE LA ANIMACIÓN TURÍSTICA 

2.3. LOS ANIMADORES, ¿QUIÉNES SOMOS? 

2.4. CLASIFICACIÓN, CARACTERÍSTICAS Y CUALIDADES DEL ANIMADOR 

2.5. FORMACIÓN Y CAPACITACIÓN 

2.6. OCUPACIONES Y PUESTOS DE TRABAJO 



UD3.- ELEMENTOS PARA LA ORGANIZACIÓN Y FUNCIONES DE UN DEPARTAMENTO DE ANIMACIÓN

3.1. LA ORGANIZACIÓN EN EL DEPARTAMENTO DE ANIMACIÓN 

3.2. RELACIONES CON OTROS DEPARTAMENTOS 

3.3. ESPACIOS Y RECURSOS HUMANOS 

3.4. RECURSOS ECONÓMICOS 



UD4.- LA ORGANIZACIÓN, DESARROLLO Y CONTROL DE ACTIVIDADES

4.1. DISEÑO DE LOS PROGRAMAS DE ANIMACIÓN 

4.2. HERRAMIENTAS PARA LA ORGANIZACIÓN DEL PROGRAMA 

4.3. TIPOS DE PROGRAMAS DE ANIMACIÓN 

4.4. TEMPORALIZACIÓN DE PROGRAMAS Y ACTIVIDADES 

4.5. LA EVALUACIÓN EN LOS PROCESOS DE ANIMACIÓN 

4.6. PROMOCIÓN, PUBLICIDAD Y VENTA DE NUESTRAS ACTIVIDADES 



UD5.- DINÁMICA Y DINAMIZACIÓN DE GRUPOS

5.1. GRUPO, FASES Y CLASIFICACIÓN

5.2. LOS ROLES EN EL DESARROLLO DEL GRUPO 

5.3. LÍDER Y LIDERAZGO 

5.4. EL LOGRO DE DINAMIZAR UN GRUPO 

5.5. ¿QUÉ ENTENDEMOS POR DINÁMICA DE GRUPOS? 

5.6. CLASIFICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO 

5.7. DISEÑO Y APLICACIÓN DE LAS DINÁMICAS DE GRUPO 

5.8. CRITERIOS PARA ELEGIR LA DINÁMICA ADECUADA 

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

– Sector de hostelería como animador