INTERVENCIÓN LOGOPÉDICA EN DISFAGIA

¿ En qué consiste esta formación?
La disfagia que es definida como dificultad para deglutir, es una patología que está ocupando y preocupando considerablemente a pacientes y a profesionales y que obliga al estudio, valoración y tratamiento que resuelva este problema a las personas que la padecen.
Los avances de la cirugía, la prevalecía de vida ante patologías neurológicas y el descubrimiento de diversos síndromes, están permitiendo la supervivencia de muchos pacientes, no obstante entre las múltiples secuelas que estas patologías conllevan se encuentra la disfagia.
Éste curso, pretende alcanzar varios objetivos, entre los que se encuentran: ofrecer en un contexto práctico los conocimientos e instrumentos que debe poseer el logopeda para la valoración, diagnóstico y tratamiento en las disfagias y definir las funciones del equipo multidisciplinar que va a tratar a los pacientes con disfagia con el fin de unificar criterios de valoración y tratamientos que hagamos posible entre todos mejorar la calidad de vida de estos pacientes.
¿ Necesitas información detallada de este curso?
Duración
Destinatarios
– Médicos, enfermeras, Logopedas y personal sanitario de atención directa a pacientes con daño cerebral.
Objetivos
- Valoración, diagnóstico y tratamiento en las disfagias.
- Definir las funciones del equipo multidisciplinar que va a tratar a los pacientes con disfagia con el fin de unificar criterios de valoración y tratamientos que hagamos posible entre todos mejorar la calidad de vida de estos pacientes.
Requisitos
Temario
- Repaso neuroanatómico.
- Proceso deglutorio. Fases de la deglución normal.
- Trastornos deglutorios. Clasificación. Sintomatología.
- Ruegos y preguntas.
- Valoración de la deglución. Análisis práctico del material de evaluación.
- Intervención de la deglución. Pautas de tratamiento. Análisis práctico del material del material de intervención. Práctica terapéutica específica.
- Intervención y análisis de casos clínicos
- Ruegos y preguntas.
Diploma
Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.
Material didáctico
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.
La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
Salidas profesionales
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