MANUAL DE EQUIPOS ELÉCTRICOS

¿ En qué consiste esta formación?
Este curso aborda los equipos, aparatos y elementos de interconexión, en especial en las subestaciones eléctricas.
Tiene como finalidad proporcionar a los lectores de escuelas técnicas y profesionales de las áreas de ingeniería eléctrica, electromecánica e industrial, información de los equipos más utilizados en sistemas el éctricos de medidas y alta tensión.
La metodología usada para abordar estos temas pone énfasis en los más recientes avances tecnológicos, resaltando la rapidez en los cambios de la tecnología y mencionando sus aplicaciones y características técnicas especiales. El texto presenta ejercicios resueltos para proporcionar a los lectores una visión práctica de las aplicaciones
¿ Necesitas información detallada de este curso?
Duración
Destinatarios
– Escuelas técnicas y profesionales de las áreas de ingeniería eléctrica, electromecánica e industrial, información de los equipos más utilizados en sistemas el éctricos de medidas y alta tensión.
Objetivos
- Obtener conocimientos sobre los equipos, aparatos y elementos de interconexión, en especial en las subestaciones eléctricas.
Requisitos
Temario
Capítulo 1
Transformadores en potencia
1.1 Introducción
1.2 Operación en vacío
1.3 Operación de carga
1.4 El circuito equivalente de un transformador
1.5 Características constructivas
1.6 Tipos de conexión de transformadores trifásicos
1.7 Clasificación por el tipo de enfriamiento
1.8 Partes constructivas del transformador
1.9 El tanque conservador de líquido aislante
1.10 Secador de aire
1.11 El núcleo
1.12 El cambiador de derivaciones
Capítulo 2
Características eléctricas de los transformadores de potencia
2.1 Introducción
2.2 Pérdidas
2.3 La impedancia porcentual de los transformadores
2.4 El rendimiento del transformador
2.5 Regulación de voltaje
2.6 La cargabilidad de los transformadorea de potencia
2.7 Expectativa de vida de los transformadores de potencia
Capítulo 3
Conexiones para la operación de transformadores
3.1 Introducción
3.2 La polaridad de los transformadores
3.3 El método del golpe inductivo con corriente directa
3.4 El método de corriente alterna
3.5 Polaridad en transformadores trifásicos
3.6 Operación en paralelo de transformadores
3.7 El método de golpe inductivo
3.8 La conexión Delta/Estrella
3.9 Conexión Delta/Delta
3.10 Grupos de conexión
3.11 transformadores en condición de desbalance
Capítulo 4
Pruebas a transformadores de potencia
4.1 Introducción
4.2 Pruebas de prototipo
4.3 Pruebas de puesta en servicio
4.4 La prueba de vacio
4.5 La prueba de corto circuito, medición de las pérdidas con carga E impedancia o caída de voltaje en el transformador
4.6 Pruebas de corto circuito sostenido
4.7 Prueba de elevación de temperatura
4.8 Medición de resistencia de aislamiento
4.9 Prueba para determinación de la rigidez dieléctrica de aceite
4.10 Pruebas de alta tensión en transformadores
Capítulo 5
Transformadores de potencial
5.1 introducción
5.2 Transformadores de potencial de tipo inductivo
5.3 El circuito equivalente del transformador de potencial inductivo
5.4 Criterios básicos para la selección de transformadores de potencial
5.5 Transformador de potencial tipo capacitivo
5.6 Clasificación y tipos de transformadores de potencial
Capítulo 6
Transformadores de corriente
6.1 Introducción
6.2 Características constructivas
6.3 La corriente de magnetización
6.4 Errores de transformación
6.5 Factores para la selección de los transformadores de corriente
6.6 Transformadores de corriente para aplicaciones en protección
6.7 Números de devanados
6.8 Conexiones típicas de los transformadores de corriente
6.9 Polaridad
6.10 Forma constructiva de los transformadores de corriente
Capítulo 7
Capacitadores de potencia
7.1 Introducción
7.2 Las causas del bajo factor de potencia
7.3 Características generales y principios básicos
7.4 Conexión de capacitadores
7.5 Características constructivas
7.6 Características eléctricas
7.7 Sobretensión
7.8 Sobrecargas
7.9 Perdidas dieléctricas
7.10 Conexión de los bancos de capacitadores
7.11 Determinación del factor de potencia
7.12 Aplicación de capacitadores para la corrección del factor de potencia
7.13 Control de voltaje
7.14 Incremento en la capacidad del sistema
7.15 La distorsión del factor de potencia debido a las armónicas
7.16 Mejoría en el voltaje por la aplicación de capacitadores en redes eléctricas
Capítulo 8
Interruptores y cuchillas desconectadoras
8.1 Introducción
8.2 Clasificación de interruptores de acuerdo al medio de extinción del arco
8.3 Interruptores en vacio
8.4 Interruptores de soplo magnético
8.5 Construcción de los interruptores en aire
8.6 Interruptores en hexafloruro de azufre (SF₆)
8.7 Cuchillas desconectadoras
8.8 Características mecánicas operacionales
8.9 Cuchillas interruptores
8.10Cuchilas desconectadoras reversibles
Capítulo 9
Fusibles y cuchillas fusible
9.1 Introducción
9.2 Algunas definiciones sobre fusibles
9.3 Características de un fusible
9.4 Tipos de fusible
9.5 Características eléctricas
9.6 La construcción de otros fusibles limitadores de corrientes
9.7 Cartucho fusible de alta capacidad interruptiva
9.8 Cuchillas o portafusible
Capítulo 10
Apartarrayos y Aisladores
10.1 Introducción
10.2 Las sobretensiones por descargas atmosféricas
10.3 Sobretensiones de maniobra
10.4 Sobretensiones temporales
10.5 Apartarrayos
10.6 Características de los apartarrayos tipo autovalvular
10.7 Apartarrayos de óxido metálica (MOA)
10.8 Conexión de los apartarrayos
10.9 Selección de apartarrayos
10.10 Localización de los apartarrayos
10.11 Aisladores
10.12 Distancia de fuga
10.13 Tipos de aisladores
Bibliografía
Diploma
Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.
Material didáctico
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.
La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
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