MEDIADOR/A SOCIAL EN EDUCACIÓN AFECTIVO-SEXUAL

¿ En qué consiste esta formación?
Hablar de Educación Afectivo-Sexual es hablar de uno de los aspectos principales de la Sexología.
Para un mediador es importante conocer la problemática sexual que puede existir en una familia del tipo que sea para saber tratar la situación, ya que pueden surgir conflictos en los que la mediación sea una buena alternativa para la solución, por tanto, se ofrece un buen compendio de estas posibles situaciones y como abordarlas.
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Duración
Destinatarios
-Este curso está dirigido para todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral hacia el campo de la mediación social, más concretamente en la prevención de la violencia de género y la educación emocional.
-En general a cualquier persona interesada en formarse en Mediación Social ya sea para desarrollarse profesionalmente en él o no.
Objetivos
- Conocer las funciones claves del educador/a social y de género.
- Analizar los diferentes tipos de alumnos, para saber desarrollar las distintas técnicas grupales, así como solucionar situaciones difíciles de grupo.
-Ofrecer pautas de intervención para iniciar una resolución pacífica de conflictos en el ámbito familiar.
-Describir los procesos de mediación familiar y las etapas que incluyen.
-Dibujar el perfil del mediador familiar, describiendo las habilidades que ha de cultivar y las técnicas que debe conocer.
- Conocer la importancia de educar en valores para el respeto entre niños y niñas.
- Analizar la situación de la mujer en los últimos años para comprender la evolución de términos que son muy importantes en la prevención de la violencia de género.
- Relacionar los términos de violencia de género, problema social y misoginia para tener una visión mucho más amplia del tema en cuestión.
Requisitos
Temario
TEMA 1. EDUCADOR/A SEXUAL Y DE GÉNERO
- Funciones del educador/a sexual y de género
- Para qué hacemos educación afectiva/sexual y de género (objetivos)
- Cómo hacer educación efectiva y de género (metodología)
- Algunos ejemplos de cómo enfocar ka educación afectiva/sexual y de género
- Posibles alianzas (con quien hacerlo)
- La comunicación
- Técnicas grupales
- El/a educador/a en situaciones difíciles individuales
TEMA 2. PEDAGOGÍA DE LA SEXUALIDAD (0-12 AÑOS)
- Documentos de divulgación de la Junta de Andalucía
- Orientaciones para educador/es
- Educación infantil (0-6 años)
- Educación primaria (6-12 años)
TEMA 3. PEDAGOGÍA DE LA SEXUALIDAD
- Educación obligatoria (6-12 años)
- Centros de interés
TEMA 4. ENSEÑANZAN DE LA EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO
- La educación sexual: Guía teórica y práctica
TEMA 5. LOS MODELOS DIDÁCTICOS EN EDUCACIÓN SEXUAL Y DE GÉNERO
- Principios metodológicos y modelo didáctico
- Metodología
- Material didáctico
- Evaluación
- Funciones del profesor y la profesora
- Sistema sexo-género y lenguaje
TEMA 6. DESCRIPCIÓN DE LA SITUACIÓN AFECTIVO-SEXUAL DE LA PAREJA
- La familia en la sociedad actual
- Las etapas de la transición
- Intervenir para facilitar el proceso
TEMA 7. CONFLICTOS AFECTIVO-SEXUALES DE PAREJA
- Conceptualización
- Orígenes y causas de los conflictos
- Tipos de conflicto
- Elementos del conflicto
- Importancia del conflicto
- La conflictología
- Prevención de los conflictos
TEMA 8. RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
- Introducción
- Actitudes ante el conflicto
- Estilos de resolución de conflictos
- El lenguaje
TEMA 9. EL PROCESO DE MEDIACIÓN EN EDUCACIÓN SEXUAL
- Elementos que condicionan el desarrollo de la mediación
- Cómo implicar a ambas partes en el proceso de mediación
- La primera sesión
- Recopilación de la información
- Definición del problema y los temas a tratar
- Negociación
- Acuerdo
TEMA 10. EL PAPEL DEL MEDIADOR SEXUAL
- La figura del mediador
- Características del mediador
- Habilidades del mediador
- Código de conducta mediadora
- Funciones del mediador
TEMA 11. EDUCACIÓN EN VALORES
- Mensaje y comunicación
- Educar en valores
- La Educación Física como valor para la salud
- La Educación Nutricional como valor para la salud
TEMA 12. MUJER Y VIOLENCIA: ANÁLISIS
- Introducción
- La violencia contra las mujeres y las niñas
TEMA 13. DE CUESTIÓN PRIVADA A PROBLEMA SOCIAL
- Introducción
- La definición del problema social
- Violencia de género como problema social
- El caso de la violencia doméstica
- El caso del acoso sexual
TEMA 14. VIOLENCIA DE GÉNERO Y MISOGINIA
- Las actitudes misóginas
- La violencia de género
- Misoginia y violencia de género
- El síndrome de Estocolmo doméstico en mujeres maltratadas
Diploma
Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.
Material didáctico
Materiales Incluidos:
Materiales Opcionales: (No incluidos en el pack, disponibles próximamente)
Metodología
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.
Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.
La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.
Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.
La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).
Salidas profesionales
-Mediador Social y Familiar, Miembro de un equipo de Mediación.
-Servicios Sociales.
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Son muchos los clientes que han depositado su confianza en SANEA. Esto nos posiciona como una de las principales consultoras de formación en España.