MEJORA DEL COMPORTAMIENTO DE UNA RED ELÉCTRICA DE DISTRIBUCIÓN MEDIANTE LA INCORPORACIÓN DE ENLACES EN CORRIENTE CONTINUA

¿ En qué consiste esta formación?

El presente curso trata de dar una explicación y aplicación sobre el uso de Enlaces en Corriente Continua en Redes Eléctricas de Distribución Eléctrica. Los avances en la Electrónica de Potencia permiten  el uso de esta Tecnología haciendo mucho más flexible y segura la explotación de este tipo de redes.

En España tan solo existen dos enlaces en Alta Tensión en Continua por lo que el presente trabajo pretende ser una demostración de la factibilidad en estos términos de su utilización. Por sus ventajas y características físicas, en este trabajo se explica concretamente el uso de Convertidores de Fuentes de Tensión o (VSC). Para entender esta electrónica, se ha demostrado de forma muy intuitiva y a la vez rigurosa la esencia de su funcionamiento así como la explicación y analogías con otros sistemas eléctricos de energía con los cuales se pretende dar al lector una visión global y repaso del por qué del funcionamiento de la misma.

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Duración
Destinatarios

– Profesionales de ingenierías, empresas de electricidad, distribuidoras eléctricas, empresas instaladoras, etc

Objetivos

- Dar una explicación y aplicación sobre el uso de Enlaces en Corriente Continua en Redes Eléctricas de Distribución Eléctrica. Los avances en la Electrónica de Potencia permiten  el uso de esta Tecnología haciendo mucho más flexible y segura la explotación de este tipo de redes.

Requisitos
Temario

GLOSARIO DE ABREVIATURAS UTILIZADAS

 

GLOSARIO DE TÉRMINOS.

 

ÍNDICE DE FIGURAS. TABLAS Y ESQUEMAS.

 

PREFACIO

 

ESTADO ACTUAL SOBRE EL CONOCIMIENTO DEL TRABAJO A EXPONER. (ESTADO DEL ARTE-ESTADO DE LA TÉCNICA).

 

CONSTRUCCIÓN DEL PROBLEMA

 

LIMITACIONES DEL MODELO DE RED Y REPOTENCIACIÓN

 

RESUMEN DEL CRITERIO DE TRABAJO

Se expondrán las conclusiones del modelo VSC-MVDC/HVDC sobre una Red de Distribución dada por EDP-Distribución.

 

CAPÍTULO 1INTRODUCCIÓN

Generalidades.

 

CAPÍTULO 2. PRINCIPIOS BÁSICOS DE LOS SISTEMAS DE TRANSMISIÓN HVDC-VSC.

2.1 Descripción de los sistemas de transmisión HVDC-VSC.2.2 Cargas pequeñas aisladas remotas.2.3 Alimentación de islas.2.4 Alimentación de ciudades.2.5 Generación remota a pequeña escala.2.6 Generación en plataformas marinas.2.7 Multiterminal.2.8 Estructura típica de un sistema de transmisión HVDC-VSC.2.9 Transformador de potencia.2.10 Filtros de alta frecuencia.2.11 Filtros de ca.2.12 Reactores de fase.2.13 Módulos IGBTs.2.14 Condensador de cd.2.15 Filtros de cd.2.16 Cables para transmisión HVDC.

 

Capítulo 3EXPLICACIÓN DEL MODELO MATEMÁTICO PARA EL COMPORTAMIENTO DEL VSC-HVDC / VSC-MVDC.

3.1 Modelo de un sistema VSC-HVDC por control vectorial. 3.2 Transformación Clarke-Park.3.3 Análisis de ecuaciones según el concepto de ESPACIO – ESTADO.3.4 Obtención de la tensión e(t) (entrada-salida del convertidor) VSC.3.5 MODULACIÓN DEL VECTOR ESPACIAL.3.6 Operación del VSC en PWM3.7 Lazo de Control para obtener e(t). 3.8  Principios básicos de control de los sistemas de transmisión HVDC-VSC.3.9  Operación del sistema de transmisión HVDC-VSC.3.10 Estrategias de control.3.11 Esquema de Control General con Variable Discreta. Definiciones3.12 Definición Topológica de Estabilidad3.14 Modelo del Inner Controller en condiciones no estacionarias para variable discreta3.15 Función G(z) de transferencia del Proceso en variable discreta3.16 Elección del tipo de Controlador. ¿PD o PI?3.17 Aplicación Heurística del comportamiento del Regulador. El regulador PI en Lógica Difusa (Fuzzy). 3.18  Señales de Control Externo (Outer Controller). 3.19 PLL (Phase Loop Locked). Seguidor de fase3.20 LIMITACIONES DE CORRIENTE Y ESTRATEGIAS3.21 Diferencias entre control directo y control vectorial.3.22 MODELO MATEMÁTICO DEL VSC-HVDC PARA APLICAR EN EL CÁLCULO DE FLUJO DE CARGAS3.23 Análisis cuantitativo sobre estrategias de control de estabilidad de la red con el uso del VSC-HVDC

 

Capítulo 4

4.1 Introducción4.2 Control de PotenciaActiva4.3 Controlde PotenciaReactiva4.4 ControldeVac4.5CortoTrifásicoen lado Red-14.6 CortoTrifásicoen lado Red-24.7 Faltas desequilibradas: SLGFen Red lado-14.8Conclusiones

 

Capítulo 5

5.1 Introducción5.2 Mejora de la Estabilidad Estática de la Tensión de la Red5.3 Mejora de las caídas de tensión en la zona conflictiva, frente a cortocircuitos.5.4 Mejora de  las caídas de tensión a pesar de que el sistema VSC pase a funcionar como STATCOM debido a pérdida de uno de los convertidores o bloqueo de uno de los mismos

Capítulo 6

ANEXO IELEMENTOS BÁSICOS DE REGULACIÓN AUTOMÁTICA. 1.- SISTEMAS  DE REGULACIÓN DE SEGUNDO ORDEN.

ANEXO II1.Análisis cuantitativo de la estabilidad síncrona y la resonancia síncrona.2. ESTABILIDADIntroducción2.1. El problema de la estabilidad transitoria2.2. Reducción de Kron del nudo 3 de una red.2.3 Análisis del criterio de áreas iguales

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.

Diploma
Una vez finalizada la formación, el alumno recibirá el DIPLOMA ACREDITATIVO que acredita el haber superado con éxito todas las pruebas de conocimientos propuestas. Esta capacita totalmente al alumno para desempeñar la profesión de Mejora del Comportamiento de una Red Eléctrica de Distribución Mediante la Incorporación de Enlaces en Corriente Continuadaen los Edificios en todas sus vertientes.

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Material didáctico
Metodología

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

Salidas profesionales

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