METODOLOGÍAS TIC EN PRIMARIA

-Educadores

-Profesorado

-Metodología de las Presentaciones Integrar el ordenador en el aula.

-Disminuir diferencias entre el entono habitual de los alumnos/as y el entorno educativo tradicional.

-Desarrollar la creatividad y las capacidades de análisis y síntesis del alumnado.

-Saber cómo conseguir imágenes a través de Internet.

-Aprender a utilizar el editor de presentaciones Impress para mostrar información mediante la inserción de texto e imágenes.

-Aprender a crear documentos en otros formatos (.ppt, .pdf).

-Metodología de trabajo por Proyectos Cooperativos.

-Conocer conceptos sobre el correo electrónico y proveedores gratuitos en Internet.

-Aprender a crear una cuenta de correo electrónico con Gmail.

-Aprender a leer, escribir y enviar mensajes con una cuenta de correo electrónico.

-Aprender a crear grupos o lista de contactos con Gmail.

-Buscar imágenes de interés a través de Internet.

-Editar una imagen con GIMP.

-Conocer sistemas digitales para compartir texto a través de Internet.

-Metodología de Talleres Demostrativos. 

-Desarrollar habilidades y conductas auto reguladoras  en el alumnado.

-Conocer conceptos básicos para la creación de mapas conceptuales con el programa Cmap Tools.

-Utilizar los mapas conceptuales en la preparación de material didáctico para trabajar las características y usos del agua.

-Metodología de Resolución de Problemas.

-Conocer la herramienta de autor JClic y sus componentes: Jclic Author y Jclic Player.

-Conocer los diversos tipos de actividades que podemos realizar con la herramienta JClic y su utilización.

-Buscar actividades que se ajusten a las necesidades didácticas en la biblioteca de JClic.

-Crear y visualizar las actividades generadas con Jclic Player.

-Crear actividades de texto con la herramienta de autor.

-Publicar las actividades para que los alumnos/as puedan resolverlas.

-Crear un paquete de actividades mediante secuencias.

-Metodología de Aprendizaje por Antítesis.

-Aprender a usar el procesador de textos para realizar una actividad de redacción y presentación de contenidos.

-Saber cómo insertar imágenes y aplicar formatos.

-Metodología de Proyectos. Saber cómo aplicar Wikipedia para estudiar las normas lingüísticas y facilitar el trabajo por proyectos.

-Hacer uso de los recursos disponibles en Internet (Wikipedia) para presentar el contenido de la materia y realizar una actividad práctica.

-Conocer qué es un wiki y sus posibilidades educativas.

-Saber cómo crear un wiki para su aplicación en el aula de Lengua Castellana y Literatura.

-Aprender a editar y administrar artículos de un wiki en Wikispaces.

Capítulo 1: Metodología de las Presentaciones

Capítulo 2: Metodología de trabajo por Proyectos Cooperativos

Capítulo 3: Metodología de Talleres Demostrativos

Capítulo 4: Metodología de Resolución de Problemas

Capítulo 5: Metodología de Aprendizaje por Antítesis

Capítulo 6: Metodología de Proyectos

Bibliografía

Glosario

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).