NUEVOS ENFOQUES DEL CUIDADO DE LAS NECESIDADES DE PERSONAS DEPENDIENTES EN UN ENTORNO DOMICILIARIO

– Profesionales de enfermería

– Profesionales de auxiliar de enfermería

-Que el alumno adquiera la capacidad y competencia para proporcionar cuidados auxiliares a pacientes/cliente y familia, actuando sobre las condiciones sanitarias del entorno, y proporcionando un ambiente domiciliario seguro.

-Que el alumno conozca los riesgos que entraña su ejercicio profesional, y que adquiera habito en la prevención de riesgos especialmente en un entorno no normalizado como es el domicilio de las personas con relación a la actividad de ayuda o sustitución en las actividades básicas de la vida diaria. 

-Que el alumno adquiera los conocimientos acerca de las diferentes características fisiológicas, psicológicas y sociológicas del paciente en situación de dependencia.

-Que el alumno sea capaz de identificar las distintas necesidades y capacidades funcionales del ser humano.

-Que el alumno conozca las diferentes escalas mediante las que se debe realizar la valoración del nivel de dependencia.

-Que el alumno conozca los cuidados esenciales en los principales campos de actuación (higiene, alimentación, movilización, eliminación, seguridad,  descanso y sueño, comunicación y actividades recreativas ) del paciente en situación de dependencia.

-Que el alumno conozca los diferentes dispositivos e instrumentos existentes en la atención a pacientes dependientes para facilitar la actuación en diferentes campos del cuidado (higiene, movilidad, deambulación, alimentación, eliminación, seguridad…)

-Que el alumno adquiera los conocimientos necesarios acerca del cuidado del cuidador.

-Que el alumno sea capaz de identificar los diferentes recursos socio-sanitarios al alcance de los pacientes en situación de dependencia.

MÓDULO I.  REFERENCIALES EN LA ATENCIÓN A PERSONAS DEPENDIENTES (25 h.)

Capítulo 1: Marco de referencia de los cuidados auxiliares de enfermería.

Capítulo 2: Características fisiológicas – psicológicas – sociológicas del paciente  con dependencia.

Capítulo 3: ¿Qué es ser dependiente?

MÓDULO II.  ASISTENCIA SANITARIA EN LOS CUIDADOS BÁSICOS DE LA VIDA  DIARIA (25 h.)

Capítulo 4. Establecer niveles de ayuda en la dependencia 

Capítulo 5. Estrategias actuales en la asistencia para pacientes dependientes en ABVD por niveles de dependencia.

MÓDULO III. SEGURIDAD LABORAL EN LA ATENCIÓN DOMICILIARIA DE PACIENTES DEPENDIENTES (25 h.)

Capítulo 6. Tecnificación en la asistencia domiciliaria en pacientes dependientes.

MÓDULO IV – 2. RECURSOS SOCIALES E INTEGRACIÓN SOCIAL (5h.)

Capítulo  7. El cuidado al cuidador. Roles sociales de género. Aspectos históricos.

Capítulo  8. Los recursos socio – sanitarios de pacientes en domicilio.(Ayudas y subvenciones)

GLOSARIO

BIBLIOGRAFÍA

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).