TÉCNICO EN PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN. GESTIÓN DE SUBVENCIONES Y E-LEARNING

–Profesionales que desarrollan su actividad dentro de los ámbitos de: la Pedagogía, Psicopedagogía, Psicología, Derecho, Relaciones Laborales, Ciencias del Trabajo, Sociología, Ciencias Políticas, Empresariales, Económicas, etc

-En general, a todas las personas que deseen ampliar sus conocimientos en esta temática.

- Conocer las características de la formación.

- Desarrollar un proyecto de formación desde el Análisis de Necesidades Formativas hasta la Evaluación de la Acción.

- Dominar las herramientas necesarias para la solicitud de Subvenciones.

- Realizar correctamente la justificación de Planes de Formación.

- Adquirir un marco de referencia legal.

- Conocer el paradigma pedagógico que acompaña al e- learning.

- Diferenciar los términos que componen la formación a distancia.

- Planificar, desarrollar e implementar una acción de e- learning.

- Analizar los entornos tecnológicos en los que se inserta un proyecto de teleformación. 

TEMA 1. PLANIFICACIÓN DE LA FORMACIÓN

1. Proceso de formación y desarrollo del talento humano
2. Introducción a la planificación de la formación
3. Formación y desempeño de Planes Formativos por competencias
4. La persona adulta en situación de formarse
5. La comunicación y el proceso de enseñanza-aprendizaje
6. Certificados de Profesionalidad

TEMA 2. GESTIÓN DE PROYECTOS DE FORMACIÓN

1. El Proyecto de Formación
2. Análisis de Necesidades Formativas
3. Objetivos Formativos
4. Los Contenidos Didácticos
5. La Metodología
6. La Evaluación

TEMA 3. EL/LA FORMADOR/A EN LA EMPRESA

1. El Formador
2. El Tutor de Empresa
3. El Técnico en Formación
4. El Gestor de Formación

TEMA 4. FORMACIÓN PROFESIONAL PARA EL EMPLEO. GESTIÓN DE SUBVENCIONES

1. Formación de Demanda: Formación Continua
2. Formación de Oferta: Contratos Programa y Formación Profesional Ocupacional
3. Formación en alternancia con el empleo
4. Acciones Complementarias: Acciones de apoyo y acompañamiento

TEMA 5. ESCUELAS TALLER, CASAS DE OFICIOS, TALLERES DE EMPLEO Y UPD

1. Escuelas Taller, Casas de Oficios y Talleres de Empleo
2. Unidades de Promoción y Desarrollo (UPD)
3. Financiación de las Casas de oficios, talleres de empleo y escuelas taller

TEMA 6. E-LEARNING

1. ¿Qué es la teleformación?
2. Estándares de e-Learning
3. Plataformas de teleformación o Learning Management System (LMS)

TEMA 7. PROYECTOS DE E-LEARNING

1. Desarrollo de acciones formativas e-Learning
2. Dimensiones del proyecto e-Learning
3. Equipo humano implicado
4. El papel del teleformador
5. Evaluación de las acciones formativas online

TEMA 8. COSTES DE LA TELEFORMACIÓN

1. Valoración económica del e-Learning

Esta titulación incluirá el nombre del curso, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno, el nivel de aprovechamiento que acredita que el alumno superó las pruebas propuestas, las firmas del profesor y Director del centro.

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías  y una dirección de e-mail donde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico.

La metodología a seguir se basa en leer el manual teórico, a la vez que se responden las distintas cuestiones que se adjuntan al final de cada bloque temático.

Para su evaluación, el alumno/a deberá hacernos llegar, el "Cuaderno de Ejercicios" que se adjunta.

La titulación será remitida al alumno/a por correo, una vez se haya comprobado el nivel de satisfacción previsto (75% del total de las respuestas).

-Técnico en Formación

-Consultor de formación 

-Formador freelance

-Coordinador de formación